Laurea triennale L-19 in Scienze dell’educazione e della formazione

Laurea triennale L-19 in Scienze dell’educazione e della formazione

  • Classe: L-19
  • Immatricolazione: on demand
  • Crediti: 180 CFU
  • Modalità didattica: e-learning su piattaforma accessibile h24
  • Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite
  • Descrizione
  • Informazioni aggiuntive

Requisiti di ammissione

Diploma Scuola Media Superiore o titolo equipollente.
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Il corso di laurea in scienze dell’educazione e della formazione risponde alle esigenze di coloro che hanno una forte motivazione a lavorare in ambito educativo, soprattutto come insegnanti, nella scuola secondaria di primo e secondo grado.

Obiettivi della laurea triennale in scienze dell’educazione e della formazione

I laureati in scienze dell’educazione e della formazione possiedono competenze teorico-pratiche, critiche di progettazione e valutazione nei settori formativi ed educativi. Il corso di laurea permette intatti di conseguire:

  • conoscenze specifiche dei processi educativi
  • abilità operative nel settore della formazione umana
  • competenze progettuali nei percorsi di sviluppo umano e sensibilità valutativa
  • capacità di analisi della società multietnica
  • capacita di organizzazione di interventi e attività di animazione
  • capacità di utilizzare gli strumenti tecnologici
  • capacita di condurre attività di team teaching

Didattica

Sono previste procedure di verifica periodiche sullo stato di approfondimento e sul livello di conoscenza del singoli campi d’attività attraverso test, prove pratiche di laboratorio, colloqui in itinere tesi anche ad accertare carenze o limiti da colmare con opportuni interventi formativi. Sono altresì previsti cinque crediti di tirocinio intracurriculare da effettuare in enti e strutture convenzionate con l’Ateneo

Sbocchi occupazionali e professionali della laurea in scienze dell’educazione e della formazione

I laureati in Scienze dell’Educazione e della Formazione trovano sbocchi lavorativi come educatore, operatore pedagogico, educatore sociale, animatore ludico e ricreativo, educatore in ambito giudiziario, tutor nei contesti formativi, creatore di interventi di formazione professionale, operatore ai servizi per l’impiego, consigliere dell’orientamento, insegnante di scuola pre-primaria (il corso non è tuttavia abilitante ai fini dell’insegnamento nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria).

PIANO DI STUDI DEL CORSO DI LAUREA TRIENNALE L-19 IN SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE

INSEGNAMENTO
SSD
CFU
PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
M-PED/01
12
PSICOLOGIA DELL’APPRENDIMENTO
M-PSI/01
9
STORIA DELLA PEDAGOGIA
M-PED/02
12
ANTROPOLOGIA
BIO/08
6
DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
M-DEA/01
6
GEOGRAFIA
M-GGR/01
6
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL’EDUCAZIONE
M-PSI/04
9
INSEGNAMENTO
SSD
CFU
PEDAGOGIA SPERIMENTALE
M-PED/04
9
DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE
M-PED/03
12
LINGUISTICA ITALIANA
L-FIL-LET/12
9
LINGUAGGI ESPRESSIVI NEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO E CRESCITA PERSONALE
M-PSI/01
6
ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
IUS/09
6
ESAME A SCELTA
9
LINGUA INGLESE
6
ABILITÀ INFORMATICHE E TELEMATICHE
3
INSEGNAMENTO
SSD
CFU
DIDATTICA DELLA PEDAGOGIA INTERCULTURALE
M-PED/03
6
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELLE RELAZIONI INTERPERSONALI
M-PSI/04
9
STORIA CONTEMPORANEA
M-STO/04
9
STORIA DELLA FILOSOFIA
M-FIL/06
9
PSICOLOGIA DINAMICA
M-PSI/07
9
ESAME A SCELTA
9
TIROCINI
5
PROVA FINALE
4
INSEGNAMENTO
SSD
CFU
SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE E DELL’INFORMAZIONE
SPS/08
9
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO
M-PSI/04
9
DIDATTICA DEI NUOVI MEDIA
M-PED/03
9
INTERVENTI PSICOLOGICI PER L’EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE
M-PSI/08
9
LA VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI GIURIDICI, PSICOLOGICI E SOCIOLOGICI
IUS/01
9
METODOLOGIE DIDATTICHE PER L’INCLUSIONE
M-PED/03
9
SERVIZI PER L’INFANZIA: PROGETTI E GESTIONE
M-PED/03
9

    Vi scrivo in merito a *(campi richiesti)

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      Informazioni comuni a tutti i percorsi universitari

      Regolamenti studenti da leggere prima di iscrizioni e immatricolazioni

      È importante prendere visione ed accettare consapevolmente i regolamenti d’ateneo.

      Calendario sessioni d’esame A.A. 2023/2024

      Calendario esami percorsi post-laurea (master e corsi di perfezionamento)
      Calendario sessioni d’esame per esami singoli e corsi di laurea

      Calendario sessioni d’esame A.A. 2024/2025

      Calendario esami percorsi post-laurea (master e corsi di perfezionamento)

      1. I MASTER MONDO SCUOLA
        Ove non diversamente indicato la prova finale è costituita da un esame scritto (10 o 30 domande a risposta multipla inerenti tematiche trasversali del master a seconda che il master preveda prove intermedie con esami su macroarea o meno).
      2. TUTTI I CORSI DI PERFEZIONAMENTO MONDO SCUOLA DA 60 CFU
        La prova finale è costituita da un unico esame da 30 domande a risposta multipla.
      3. CORSI DI PERFEZIONAMENTO BIENNALI MONDO SCUOLA
        I corsisti dovranno sostenere un esame (10 domande a risposta multipla per ciascuna materia del corso) e predisporre una tesina finale da far approvare e discutere poi di fronte alla commissione.
      4. CORSI DI FORMAZIONE DI PRIMO E SECONDO LIVELLO
        Gli studenti immatricolati dal 1° agosto di ogni anno sosterranno esami nella modalità prevista per i “corsi singoli” (ovvero 24 domande chiuse e 2 domande aperte) seguendo le regole e i calendari dei corsi di laurea.

      SEDI D’ESAME

      MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEGLI ESAMI ONLINE

      Gli esami si tengono in collegamento Go To Meeting nel corso del quale il docente provvederà al riconoscimento dello studente tramite documento d’identità.
      Al termine delle verifiche sarà il docente a fornire un nuovo link che rimanderà gli studenti alla piattaforma su cui eseguiranno gli ESAMI IN FORMA SCRITTA. Dopo la chiusura delle prenotazioni (che si possono fare tramite il tutor on line o tramite l’App dedicata) si provvederà d’ufficio a suddividere gli studenti nelle varie fasce orarie previste. Gli esami si svolgeranno in un’unica giornata, solo in caso di elevato numero di studenti prenotati, gli uffici invieranno tempestiva comunicazione per aumentare i giorni d’appello.

      Ogni insegnamento prevede un test finale a risposta multipla. Saranno ammessi alla prova finale i corsisti che avranno ottenuto esito positivo in ogni insegnamento previsto.

      REQUISITI TECNICI:

      • Windows 10 e versioni successive (non è possibile accedere all’esame con versioni antecedenti);
      • Mac 10.12 e versioni successive;
      • Browser web Google Chrome (ultima versione disponibile);
      • Webcam e microfono funzionanti e accesi (comprese le fotocamere ed i microfoni integrati nei laptop);
      • Connessione internet stabile con velocità dati non inferiore a 4 Mbps.

      Salvo il caso di PC decisamente obsoleti che non lo supportano è consigliabile procedere all’aggiornamento del sistema operativo.

      COSA SUCCEDE DOPO L’ISCRIZIONE?

      La procedura di iscrizione prevede la compilazione di un modulo in formato PDF precompilato con i dati del candidato trasmessi tramite la compilazione del form online.
      Siamo fiscali da questo punto di vista ma è nell’interesse del corsista e per evitare rallentamenti in fase di immatricolazione dovuti ad errori o lacune nei moduli.
      La documentazione dovrà esserci inviata in formato digitale via mail ed il candidato dovrà poi inviarla anche a mezzo posta in formato cartaceo all’indirizzo che verrà indicato.
      Una volta ricevuto in formato digitale il modulo compilato correttamente in ogni sua parte e gli ulteriori documenti richiesti (autorizzazione al trattamento dei dati, documento di identità, foto tessere firmate ove richieste, copia dell’attestazione di pagamento, ecc.) procediamo con l’inserimento in anagrafica che comporta l’invio in automatico delle credenziali di accesso alla piattaforma.
      Da questo momento in circa 7-10 giorni lavorativi l’immatricolazione sarà completata ed avverrà anche il contatto con il tutor on line.
      In tutte le fasi di immatricolazione e frequenza siamo a disposizione del corsista per assistenza di tipo amministrativo, di segreteria e di orientamento in uscita.

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