Le olimpiadi di italiano L2
Le olimpiadi di italiano L2 sono una gara organizzata dall’Istituto “Julius und Gilbert Durst” di Bressanone con il sostegno dell’Intendenza scolastica per le scuole in lingua tedesca. La competizione ĆØ riservata agli alunni degli istituti secondari di secondo grado, statali e paritari, delle scuole professionali in lingua tedesca e delle localitĆ ladine della provincia di Bolzano.
Le olimpiadi di italiano L2, giunte alla VII edizione nell’anno scolastico 2020-2021, si terranno tra la fine di gennaio e l’inizio di marzo 2021 secondo un calendario che prevede gare di istituto junior e senior ed una gara finale provinciale. Ancora per qualche giorno ĆØ possibile iscriversi, ecco il link al regolamento.
L’organizzazione, che quest’anno non si ĆØ fermata nonostante la pandemia, ĆØ curata da due insegnanti Cristina Corbetta e Paola Rizzi, molto attive anche sui social.
Lo scopo delle olimpiadi di italiano L2 ĆØ quello di accrescere la motivazione degli studenti e avvicinarli ulteriormente alla lingua e alla cultura italiana, valorizzando il merito e lāeccellenza. La competizione che ha come motto “Lāitaliano non ĆØ solo una lingua che si studia, ma si vive!” consente poi l’accesso alle Olimpiadi di Italiano a livello nazionale, organizzate dal Ministero dell’Istruzione rivolte perĆ² anche a madrelingua.
Le olimpiadi per i madrelingua
Il Ministero dellāIstruzione, dellāUniversitĆ e della Ricerca indice, ormai da un decennio, una competizione, nazionale ed internazionale, che prende il nome di Olimpiadi di italiano.
La manifestazione si svolge in collaborazione con il Ministero per gli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale (MAECI) e gli Uffici Scolastici Regionali, con la collaborazione scientifica dellāAccademia della Crusca, dellāAssociazione per la storia della lingua italiana (ASLI), dellāAssociazione degli Italianisti (ADI). La RAI svolge il ruolo diĀ Main Media PartnerĀ dell’iniziativa e garantendo la copertura mediatica allāevento che si svolge sotto l’Alto Patronato del Presidente della Repubblica.
La competizione, rivolta agli istituti secondari di secondo grado, si colloca, nella sua fase finale, nellāambito di una piĆ¹ ampia iniziativa culturale di valorizzazione della lingua e della letteratura italiana intitolataĀ “Giornate della lingua italiana“.
Le olimpiadi di Italiano si propongono di:
- Incentivare e approfondire lo studio della lingua italiana, elemento essenziale della formazione culturale di ogni studente e base indispensabile per lāacquisizione e la crescita di tutte le conoscenze e le competenze;
- Sollecitare in tutti gli studenti l’interesse e la motivazione a migliorare la padronanza della lingua italiana;
- Promuovere e valorizzare il merito, tra gli studenti, nellāambito delle competenze linguistiche in Italiano.
Alle olimpiadi di italiano partecipano scuole italiane in tutto il mondo, ma le olimpiadi dellāitaliano L2 sono un unicum.
Come piĆ¹ volte abbiamo avuto modo di dirvi il mondo dell’italiano L2 ĆØ gode di una insospettabile vivacitĆ ed iniziative del genere meritano di essere conosciute anche fuori dall’ambiente strettamente scolastico.
Lāauspicio ĆØ che iniziative simili, sullāesempio delle Professoresse Corbetta e Rizzi, si propaghino su tutto il territorio nazionale, coinvolgendo gli studenti stranieri che si trovano in Italia e che studiano presso i CPIA, ma anche all’estero con apertura alla partecipazione dei tanti studenti stranieri che potrebbero partecipare magari con proprie rappresentanze “nazionaliā.