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sociolinguistica dell’italiano

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Set'22

La metodologia TEAL dalle materie STEM a quelle linguistiche

Glottodidattica ed educazione linguistica

Angelo

La metodologia TEAL dalle materie STEM a quelle linguistiche: vantaggi, ruoli e strumenti della metodologia nata al MIT di Boston

Giu'22

Microlearning: cos’è, caratteristiche e applicazioni

Glottodidattica ed educazione linguistica

Angelo

Microlearning: cos'è, come funziona, caratteristiche e applicazioni. Dalla curva dell'oblio di Ebbinghaus alla ripetizione dilazionata per l'apprendimento.

Feb'22

I gerghi nella didattica dell’italiano L2

Glottodidattica ed educazione linguistica

Angelo

I gerghi nella didattica dell'italiano L2 possono essere interessanti da introdurre ai livelli sia intermedi che avanzati. Una delle varietà del patrimonio linguistico italiano con un focus sull’utilizzo dei gerghi nell’insegnamento dell’italiano a stranieri.

Giu'21

Le varietà diatopiche nell'insegnamento dell'italiano L2

Varietà diatopiche: italiano regionale, dialetti e didattica L2

Glottodidattica ed educazione linguistica

Angelo

Se da un lato, è fondamentale che gli apprendenti conoscano le regole della grammatica italiana, d’altra parte risulta altrettanto importante la conoscenza delle varietà dell’italiano, per consentire allo studente di acquisire i mezzi necessari a comprendere ed esprimersi in modo corretto nel contesto comunicativo reale. In questo articolo ci concentreremo, in particolare, sulle varietà diatopiche dell’italiano e sul loro inserimento nella didattica dell’italiano L2.