Destinatari del master Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di II grado (classe A19)
Il master Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di II grado (classe A19) è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, ai professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze sanitarie che intendono accedere alle classe di concorso A19 o che, in possesso di una delle lauree che consentono l’accesso alla classe di concorso A19, vogliono aggiornarsi ed integrare il proprio curriculum con nuove competenze e con i requisiti mancanti.
Obiettivi del master Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di II grado (classe A19)
Il master è rivolto a tutti coloro che vogliono approfondire e perfezionare conoscenze e abilità in ambito storico e filosofico, con particolare riferimento ai saperi appartenenti alla scuola secondaria di secondo grado.
L’offerta formativa risulta altamente professionalizzante e propedeutica all’insegnamento, in modo tale che ogni corsista possa impadronirsi di competenze spendibili all’interno di ogni processo di insegnamento-apprendimento.
Lo sviluppo progettuale si realizza attraverso una didattica individualizzata, abbracciando i vari saperi inerenti la storia e la filosofia espresse nelle loro matrici disciplinari, non dimenticando le pratiche didattiche attraverso cui l’opera d’insegnamento si realizza all’interno delle varie istituzioni scolastiche.
Modalità esami
1 esame scritto da 10 domande a risposta multipla per ogni insegnamento. Prova finale da 1 CFU costituita da un esame da 10 domande a risposta multipla su tematiche trasversali al master.
Punteggio del master Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di II grado (classe A19)
1 punto in GPS
1,25 punti nei concorsi
1 punto nelle graduatorie interne di istituto
Bonus docenti
È possibile usufruire del bonus docenti previsto dalla riforma “La Buona Scuola” (L. 107/2015) per l’autoformazione dei docenti. Il bonus è l’occasione per aggiornare gratuitamente le tue competenze e accrescere la tua preparazione nell’ambito dell’insegnamento.
Se l’importo sulla tua carta del docente non copre l’intera quota è possibile utilizzare il bonus anche in parte e versare la parte restante tramite bonifico. È anche possibile suddividere la retta in rate mensili da versare con bonifico o con bonus docenti.
Insegnamenti e CFU per ciascun settore scientifico disciplinare
| INSEGNAMENTO | SSD nuovo | SSD vecchio | CFU |
|---|---|---|---|
| STORIA MEDIOEVALE 1 | HIST-01/A | M-STO/01 | 6 |
| FILOSOFIA TEORETICA 1 | PHIL-01/A | M- FIL /01 | 6 |
| 47 CFU A SCELTA TRA: | 42 | ||
| STORIA MEDIOEVALE 2 | HIST-01/A | M-STO/01 | 6 |
| FILOSOFIA TEORETICA 2 | PHIL-01/A | M- FIL /01 | 6 |
| STORIA MODERNA 1 | HIST-02/A | M-STO/02 | 12 |
| STORIA MODERNA 2 | HIST-02/A | M-STO/02 | 6 |
| STORIA GRECA 1 | STAN-01/A | L-ANT/02 | 12 |
| STORIA GRECA 2 | STAN-01/A | L-ANT/02 | 6 |
| FILOSOFIA MORALE 1 | PHIL-03/A | M-FIL/03 | 12 |
| FILOSOFIA MORALE 2 | PHIL-03/A | M-FIL/03 | 6 |
| STORIA DELLA FILOSOFIA 1 | PHIL-05/A | M-FIL/06 | 12 |
| STORIA DELLA FILOSOFIA 2 | PHIL-05/A | M-FIL/06 | 6 |
| FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO 1 | PHIL-04/B | M-FIL/05 | 12 |
| FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO 2 | PHIL-04/B | M-FIL/05 | 6 |
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 1 | PAED-02/A | M-PED/03 | 17 |
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 2 | PAED-02/A | M-PED/03 | 11 |
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 3 | PAED-02/A | M-PED/03 | 5 |
| PROVA FINALE | 1 |
