Destinatari del master L’insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche negli istituti secondari di II grado: metodologie didattiche (classe A18)
Il master L’insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche negli istituti secondari di II grado: metodologie didattiche (classe A18) è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze filosofiche-umanistiche che, in possesso di una delle lauree che consentono l’accesso alla classe di concorso A-18, vogliono aggiornarsi ed integrare il proprio curriculum con nuove competenze e con i requisiti mancanti.
Obiettivi del master L’insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche negli istituti secondari di II grado: metodologie didattiche (classe A18)
Il master propone un’offerta formativa finalizzata al completamento del percorso formativo necessario per l’accesso ai concorsi per l’insegnamento di Filosofia e Scienze umane nelle scuole per coloro che hanno conseguito un titolo di studio che di per sé non fornisce un accesso di diritto all’insegnamento nella classe A-18 o per l’aggiornamento dei docenti già in servizio. Il titolo acquisito con il master ha validità presso tutte le istituzioni, enti, associazioni e strutture pubbliche e private che affrontano la tematica o l’insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche all’interno della scuola, con particolare riferimento agli istituti secondari di I o II grado.
Modalità esami
1 esame scritto da 10 domande a risposta multipla per ogni insegnamento. Prova finale da 1 CFU costituita da un esame da 10 domande a risposta multipla su tematiche trasversali al master.
Punteggio del master L’insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche negli istituti secondari di II grado: metodologie didattiche (classe A18)
1 punto in GPS
1,25 punti nei concorsi
1 punto nelle graduatorie interne di istituto
Bonus docenti
È possibile usufruire del bonus docenti previsto dalla riforma “La Buona Scuola” (L. 107/2015) per l’autoformazione dei docenti. Il bonus è l’occasione per aggiornare gratuitamente le tue competenze e accrescere la tua preparazione nell’ambito dell’insegnamento.
Se l’importo sulla tua carta del docente non copre l’intera quota è possibile utilizzare il bonus anche in parte e versare la parte restante tramite bonifico. È anche possibile suddividere la retta in rate mensili da versare con bonifico o con bonus docenti.
Insegnamenti e CFU per ciascun settore scientifico disciplinare
| INSEGNAMENTI | SSD nuovo | SSD vecchio | CFU |
|---|---|---|---|
| SOCIOLOGIA GENERALE | SPS/07 | SPS/07 | 6 |
| PEDAGOGIA SPERIMENTALE | PAED-02/B | M-PED/04 | 9 |
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA | PAED-02/A | M-PED/03 | 2 |
| 42 CFU A SCELTA TRA: | 42 | ||
| FILOSOFIA TEORETICA | PHIL-01/A | M-FIL/01 | 12 |
| STORIA DELLA FILOSOFIA 1 | PHIL-05/A | M-FIL/06 | 6 |
| STORIA DELLA FILOSOFIA 2 | PHIL-05/A | M-FIL/06 | 6 |
| PSICOLOGIA GENERALE | PSIC-01/A | M-PSI/01 | 6 |
| TEORIE E TECNICHE DELLA COMUNICAZIONE DI MASSA | GSPS-06/A | SPS/08 | 12 |
| METODOLOGIA E TECNICA DELLA RICERCA SOCIALE | SPS/07 | SPS/07 | 6 |
| PSICOLOGIA SOCIALE | PSIC-03/A | M-PSI/05 | 6 |
| STORIA DELLA PEDAGOGIA | PAED-01/B | M-PED/02 | 12 |
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO | PSIC-02/A | M-PSI/04 | 12 |
| PEDAGOGIA GENERALE | PAED-01/A | M-PED/01 | 6 |
| PROVA FINALE | 1 |
