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Master per A19 – Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di II grado

1.500,00 

Master Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di II grado (classe A19)

  • Tipologia: Master universitario di I livello
  • Durata: 1500 ore (1 anno)
  • Crediti: 60 CFU
  • Modalità didattica: e-learning su piattaforma accessibile h24
  • Costo: 1500 euro
  • Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite; colloquio interdisciplinare finale (al momento online)
  • Bonus docenti: sì

Requisiti di ammissione

Diploma di laurea, diploma di laurea di I livello, laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Descrizione

Destinatari del Master per A19 – Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di II grado

Il master per A19 – Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di II grado è rivolto ai docenti e agli aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, ai professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale con competenze sanitarie che intendono accedere alle classe di concorso A-19 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.

Obiettivi del master per A19 – Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di II grado

Il master è rivolto a tutti coloro che vogliono approfondire e perfezionare conoscenze e abilità in ambito storico e filosofico, con particolare riferimento ai saperi appartenenti alla scuola secondaria di secondo grado.
L’offerta formativa risulta altamente professionalizzante e propedeutica all’insegnamento, in modo tale che ogni corsista possa impadronirsi di competenze spendibili all’interno di ogni processo di insegnamento-apprendimento.
Lo sviluppo progettuale si realizza attraverso una didattica individualizzata, abbracciando i vari saperi inerenti la storia e la filosofia espresse nelle loro matrici disciplinari, non dimenticando le pratiche didattiche attraverso cui l’opera d’insegnamento si realizza all’interno delle varie istituzioni scolastiche.

Modalità esami

Esami scritti da 10 domande l’uno a risposta multipla. Prova finale da 1 CFU che comporterà una breve discussione orale strutturata come sintesi delle competenze trasversali acquisite.

Punteggio del master Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di II grado (classe A19)

1 punto in GPS
1,25 punti nei concorsi
1 punto nelle graduatorie interne di istituto

Bonus docenti

È possibile usufruire del bonus di 500 euro previsto dalla riforma “La Buona Scuola” (L. 107/2015) per l’autoformazione dei docenti. Il bonus è l’occasione per aggiornare gratuitamente le tue competenze e accrescere la tua preparazione nell’ambito dell’insegnamento.

Insegnamenti e CFU per ciascun settore scientifico disciplinare

SSD Materia CFU
M-STO/01 Storia Medioevale 1 6
M-FIL/01 Filosofia Teoretica 1 6
47 CFU a scelta tra:
M-STO/01 Storia Medioevale 2 6
M- FIL /01 Filosofia Teoretica 2 6
M-STO/02 Storia Moderna 1 12
M-STO/02 Storia Moderna 2 6
L-ANT/02 Storia Greca 1 12
L-ANT/02 Storia Greca 2 6
M-FIL/03 Filosofia Morale 1 12
M-FIL/03 Filosofia Morale 2 6
M-FIL/06 Storia della Filosofia 1 12
M-FIL/06 Storia della Filosofia 2 6
M-FIL/05 Filosofia del linguaggio 1 12
M-FIL/05 Filosofia del linguaggio 2 6
M-PED/03 Pratiche didattiche per la scuola 1 17
M-PED/03 Pratiche didattiche per la scuola 2 11
M-PED/03 Pratiche didattiche per la scuola 3 5
Prova finale 1

    Vi scrivo in merito a* (campi richiesti)

    Titolo di studio*

    ATTENZIONE! Questa informazione è necessaria per fornirti indicazioni personalizzate.
    Se sei in possesso di una laurea indica la FACOLTÀ, il CORSO DI LAUREA e il TIPO DI LAUREA (triennale, magistrale, specialistica o vecchio ordinamento. Se ricordi il codice della classe di laurea inseriscilo.

    Esami e CFU nel settore L-lin/02

    Questo dato è utile a fornirti informazioni più precise ma non è indispensabile.
    Durante il percorso di studio ho sostenuto uno o più esami di glottodidattica, didattica delle lingue moderne o affini, maturando almeno 6 CFU rientranti nel settore scientifico disciplinare L-LIN/02.
    NoNon lo so

    Sei docente di ruolo?

    Questa informazione è utile a fornirti indicazioni personalizzate. Non è un dato indispensabile ma se sei docente di ruolo indicacelo perché potrebbe incidere significativamente sul percorso per il conseguimento di una certificazione glottodidattica.

    No

     

    Esperienza pregressa di insegnamento linguistico

    Descrivi brevemente la tua eventuale esperienza pregressa di insegnamento linguistico riportando, anche indicativamente, il numero di ore di tirocinio e/o insegnamento, la/e lingua/e insegnate e l'ente o l'istituzione presso cui è stata svolta l'attività didattica. Non rileva l'insegnamento in classi miste o le ripetizioni private. L'esperienza deve essere certificata dall'ente presso cui è stata svolta.

     

    Percorsi formativi e titoli già conseguiti

    Queste indicazioni sono utili per fornirti informazioni su come conseguire maggior punteggio nelle graduatorie docenti e nei concorsi per la scuola pubblica ma non è indispensabile.
    Indica quali tra i seguenti percorsi formativi e titoli hai già conseguito.

    24 CFU per la scuolaCLILSpecializazione in italiano L2

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