Il corso di perfezionamento Europrogettazione e scuola nasce per fornire competenze operative e immediatamente spendibili a docenti e personale scolastico. In un momento storico in cui le scuole sono chiamate a partecipare attivamente a programmi come il PNRR e il PN Scuola, la capacità pratica di leggere un bando e gestire risorse è essenziale.
Il percorso propone un approccio concreto all’europrogettazione scolastica, offrendo gli strumenti chiave per aiutare il tuo istituto a intercettare fondi, gestire i budget ed evitare errori di rendicontazione.
Destinatari del corso di perfezionamento Europrogettazione e scuola
Il corso di perfezionamento si rivolge a chiunque voglia essere parte attiva nell’innovazione del proprio istituto:
- Docenti di ogni ordine e grado (inclusi ITP);
- Dirigenti scolastici e figure di coordinamento;
- Personale amministrativo e ATA coinvolto nella gestione dei progetti;
- Educatori, formatori e professionisti del settore educativo;
- Diplomati e laureati interessati all’europrogettazione scolastica.
Obiettivi formativi
Il corso di perfezionamento si propone di sviluppare abilità trasversali nell’ambito dell’europrogettazione applicata alla scuola. Consentirà in particolare di:
- Comprendere le principali opportunità di finanziamento (europeo e nazionale) per gli istituti scolastici;
- Leggere bandi e avvisi, individuando requisiti, obiettivi, scadenze e criteri di valutazione;
- Progettare interventi coerenti e scrivere proposte progettuali (proposal writing);
- Costruire piani di attività, cronoprogrammi e budget di base;
- Supportare la scuola nella corretta rendicontazione amministrativa.
Modalità esami
La valutazione finale per la verifica rigorosa delle competenze acquisite prevede un esame scritto con 30 domande a risposta multipla incentrato su tematiche trattate durante il corso.
La prova finale si tiene online.
Punteggio
1 punto in GPS
1,25 punti nei concorsi
1 punto nelle graduatorie interne di istituto
Insegnamenti e CFU per ciascun settore scientifico disciplinare
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Politiche educative europee e governance dell’istruzione | SPS/04 | 9 |
| Programmi e finanziamenti europei per la scuola | IUS/14 | 6 |
| Budget di progetto, piano finanziario, gestione amministrativa e rendicontazione | SECS-P/07 | 6 |
| Project design, proposal writing e struttura di un formulario europeo | SECS-P/08 | 6 |
| Comunicazione strategica, target e impatto dei progetti europei | SPS/08 | 6 |
| Metodologia dell’europrogettazione didattica in contesti scolastici | M-PED/04 | 6 |
| Professioni e competenze dell’europrogettista per le scuole | M-PED/01 | 8 |
| Framework europei per le competenze trasversali, green e digitali | M-PED/04 | 6 |
| Ricaduta educativa sugli studenti delle misure europee | M-PED/04 | 6 |
| Prova finale | 1 | |
| TOTALE CFU | 60 |
