Destinatari del master in didattica integrale per il nuovo ambiente di apprendimento
Il master in didattica integrale per il nuovo ambiente di apprendimento è un master di I livello rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
Obiettivi del master in didattica integrale per il nuovo ambiente di apprendimento
Il Master intende fornire conoscenze inerenti all’ambiente di apprendimento. Lo sviluppo didattico consente ad ogni studente di entrare in contatto sia con elementi di pedagogia integrale ma anche con principi di informatica ed elementi psicologici.
Secondo tale prospettiva la struttura didattica ad ampio raggio pratico ed epistemologico-scientifico permette ad ogni studente di acquisire conoscenze di didattica integrale e creazione di contenuti multimediali. Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.
Modalità esami
1 esame scritto da 30 domande a risposta multipla per ogni macro-area più prova finale costituita da esame con 10 domande a risposta multipla su tematiche trasversali al master.
Punteggio del master in didattica integrale per il nuovo ambiente di apprendimento
1 punto in GPS
1,25 punti nei concorsi
1 punto nelle graduatorie interne di istituto
Bonus docenti
È possibile usufruire del bonus di 500 Euro previsto dalla riforma “La Buona Scuola” (L. 107/2015) per l’autoformazione dei docenti. Il bonus docenti è l’occasione per aggiornare gratuitamente le tue competenze e accrescere la tua preparazione nell’ambito dell’insegnamento.
Se l’importo sulla tua carta del docente non copre l’intera quota è possibile utilizzare il bonus anche in parte e versare la parte restante tramite bonifico. È anche possibile suddividere la retta in rate mensili da versare con bonifico o con bonus docenti.
Insegnamenti e CFU per ciascun settore scientifico disciplinare
SSD | Materia | CFU |
Elementi di pedagogia integrale | ||
M-PED/01 | Pedagogia generale e sociale | 6 |
M-PED/03 | Principi di didattica integrale | 6 |
M-PED/04 | Docimologia | 9 |
M-PED/03 | Didattica con i media digitali | 9 |
Principi di informatica di elementi psicologici | ||
INF/01 | Informatica per l’educazione | 10 |
ING-INF/05 | Didattica multimediale e creazione di contenuti multimediali | 6 |
M-PSI/04 | Psicologia dei nuovi ambienti di apprendimento digitali | 8 |
M-PED/03 | Pratiche didattiche per la scuola | 5 |
Prova finale | 1 | |
TOTALE | 60 |