Destinatari del corso Tecnologie digitali e metodologie didattiche a distanza – Insegnamento di sostegno
Il corso Tecnologie digitali e metodologie didattiche a distanza – Insegnamento di sostegno è rivolto a insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
Obiettivi del corso Tecnologie digitali e metodologie didattiche a distanza – Insegnamento di sostegno
Il corso per l’insegnamento di sostegno intende fornire conoscenze ed abilità inerenti l’utilizzo di strumenti, strategie e competenze riferite alla didattica online.
In particolare, il corso è volto a corredare ogni studente di una cassetta degli attrezzi necessaria per attuare un efficace e pertinente processo di insegnamento/apprendimento per il sostegno.
Inoltre il percorso didattico permette di aggiornarsi sulle reali necessita pedagogiche dell’intervento educativo speciale e dell’inclusione.
Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.
Modalità esami
Unico esame da 30 domande a risposta multipla su piattaforma online.
Punteggio
1 punto in GPS
1,25 punti nei concorsi
1 punto nelle graduatorie interne di istituto
Bonus docenti
È possibile usufruire del bonus docenti previsto dalla riforma “La Buona Scuola” (L. 107/2015) per l’autoformazione dei docenti. Il bonus è l’occasione per aggiornare le competenze e accrescere la preparazione nell’ambito dell’insegnamento.
Se l’importo sulla tua carta del docente non copre l’intera quota è possibile utilizzare il bonus anche in parte e versare la parte restante tramite bonifico. È anche possibile suddividere la retta in rate mensili da versare con bonifico o con bonus docenti.
Insegnamenti e CFU per ciascun settore scientifico disciplinare
| INSEGNAMENTI | SSD nuovo | SSD vecchio | CFU |
|---|---|---|---|
| TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA INSEGNAMETO DI SOSTEGNO | 59 | ||
| INFORMATICA PER L’EDUCAZIONE | IINF-01/A | INF/01 | 10 |
| DIDATTICA E TECNOLOGIA DELL’ISTRUZIONE E DELL’APPRENDIMENTO | PAED-02/A | M-PED/03 | 10 |
| CODING | PAED-02/A | M-PED/03 | 3 |
| DIDATTICA CON I MEDIA DIGITALI | PAED-02/A | M-PED/03 | 9 |
| PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA | PAED-02/A | M-PED/03 | 3 |
| BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E TECNOLOGIE PER L’INCLUSIONE | PAED-01/A | M-PED/01 | 6 |
| PEDAGOGIA DELL’INTERVENTO EDUCATIVO SPECIALE | PAED-02/A | M-PED/03 | 6 |
| STRUMENTI E TECNICHE D’INTERVENTO DELLA DIDATTICA ON LINE IN PRESENZA DI DEFICIT | PAED-02/A | M-PED/03 | 12 |
| PROVA FINALE | 1 |
