Il master in disturbi del comportamento alimentare è rivolto in particolar modo a medici, psichiatri, psicologi, infermieri, educatori, biologi nutrizionisti e a tutte le professionalità che hanno a che fare con persone che soffrono di disturbi alimentari e che sono ogni giorno a contatto con queste difficili problematiche.
Con l’intensificarsi del disagio relazionale, accentuato da due anni di misure restrittive per la pandemia, si assiste al crescente bisogno di gratificazioni personali solipsistiche, ottenute in solitudine, che portano allo sviluppo delle diverse forme di dipendenza.
Il master in disturbi del comportamento alimentare affronta nello specifico quella dei disturbi del comportamento alimentare, esasperati dalla rappresentazione ideale che una società sempre più complessa ci impone attraverso i mass-media e i social. Si vuole così dare la possibilità ai professionisti, che di questi problemi si occupano, di avere gli strumenti per acquisire competenze specifiche e ai giovani che vogliono intraprendere un’attività di sostegno alla sofferenza la possibilità di accumulare abilità per nuove esperienze lavorative.
Esonero ECM
Il master disturbi del comportamento alimentare consente l’esonero dall’acquisizione dei crediti ECM per l’anno di iscrizione.
Obiettivi del master in disturbi del comportamento alimentare
Il master in disturbi del comportamento alimentare si pone l’obiettivo di far acquisire: competenze specifiche per favorire la multiprofessionalità che si è dimostrata essere più efficace nell’affrontare le problematiche alimentari; la capacità di utilizzare strumenti diversi per far fronte alle richieste terapeutiche e del territorio e di agire in un’equipe integrata multidisciplinare.
Programma del Master
Il master è strutturato in 5 macroaree corrispondenti ai 5 esami intermedi:
- Normativa, responsabilità e tutele
- Fisiologia della nutrizione
- Psicologia dell’alimentazione
- Interventi terapeutici del disturbo alimentare – Parte 1
- Interventi terapeutici del disturbo alimentare – Parte 2
| INSEGNAMENTI | SSD vecchio | SSD nuovo | CFU |
|---|---|---|---|
| G1 – NORMATIVA, RESPONSABILITÀ E TUTELE | IUS/07 | GIUR-04/A | 9 |
| TUTELA DEL CONSUMATORE E PUBBLICITÀ INGANNEVOLE | IUS/04 | GIUR-02/A | 1 |
| LA PUBBLICITÀ DI INTEGRATORI ALIMENTARI E PRODOTTI DIETETICI: I CASI PRATICI E LE REGOLE | IUS/01 | GIUR-01/A | 1 |
| LA DIETA DEL MINORE E IL DIRITTO – CASI E ASPETTI GIURIDICI | IUS/01 | GIUR-01/A | 1 |
| RESPONSABILITÀ E RISCHI DELLA COMUNICAZIONE SUL WEB | IUS/01 | GIUR-01/A | 2 |
| INVALIDITÀ PER DISTURBI DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARE | M-PSI/08 | M-PSI/08 | 1 |
| LA NORMATIVA REGIONALE PER LA PREVENZIONE E LA CURA DEI DISTURBI ALIMENTARI | IUS/10 | GIUR-06/A | 1 |
| ETICA | MED/43 | MEDS-25/A | 2 |
| G2 – FISIOLOGIA DELLA NUTRIZIONE | MED/13 | MEDS-08/A | 12 |
| STORIA DELL’ALIMENTAZIONE | M-STO/05 | PHIL-02/B | 1 |
| ALIMENTAZIONE E NUTRIZIONE | BIO/09 | BIOS-06/A | 2 |
| CENNI DI ANATOMIA E FISIOLOGIA DELL’APPARATO DIGERENTE | MED/12 | MEDS-10/A | 2 |
| ALTERAZIONI DELLA REGOLAZIONE ENDOCRINA DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARE | MED/13 | MEDS-08/A | 2 |
| CARATTERISTICHE QUALITATIVE E QUANTITATIVE DELLA NUTRIZIONE FISIOLOGICA NELLE VARIE FASI DELLA VITA | BIO/09 | BIOS-06/A | 5 |
| G3 – PSICOLOGIA DELL’ALIMENTAZIONE | SECS-P/07 | ECON-06/A | 15 |
| DISTURBI DELL’APPETITO, ANORESSIA E BULIMIA | M-PSI/08 | M-PSI/08 | 3 |
| DISTURBI DA EVITAMENTO RESTRITTIVO | M-PSI/08 | M-PSI/08 | 1 |
| COUNSELING NUTRIZIONALE | M-PSI/08 | M-PSI/08 | 1 |
| DISTURBI DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARE | M-PSI/08 | M-PSI/08 | 2 |
| MINDFUL EATING | M-PSI/08 | M-PSI/08 | 3 |
| IL CORPO E LA SUA FIGURA | M-PSI/01 | PSIC-01/A | 1 |
| DIPENDENZE ALIMENTARI | M-PSI/08 | M-PSI/08 | 1 |
| DISTURBI DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARE NELL’INFANZIA E NELL’ADOLESCENZA | M-PSI/04 | PSIC-02/A | 3 |
| G4 – INTERVENTI TERAPEUTICI DEL DISTURBO ALIMENTARE – 1 | M-PSI/07 | PSIC-04/A | 12 |
| PRESA IN CARICO DEL PAZIENTE CON DISTURBI ALIMENTARI GRAVI | M-PSI/07 | PSIC-04/A | 1 |
| APPROCCIO PSICOEDUCATIVO EMOTIVITÀ ESPRESSA | M-PSI/04 | PSIC-02/A | 1 |
| APPROCCI COGNITIVO COMPORTAMENTALI DI TERZA GENERAZIONE NEI DCA | M-PSI/01 | PSIC-01/A | 1 |
| INTERVENTI MULTISTEP E MULTIDISCIPLINARI DEI DCA | M-PSI/08 | M-PSI/08 | 1 |
| APPROCCIO SISTEMICO FAMIGLIARE AI DISTURBI ALIMENTARI | M-PSI/05 | PSIC-03/A | 2 |
| PSICONEUROENDOCRINOIMMUNOLOGIA E PSICOFISIOLOGIA NEI DCA | M-PSI/08 | M-PSI/08 | 1 |
| APPROCCI PSICOTERAPEUTICI ERICKSONIANI AI DCA | M-PSI/01 | PSIC-01/A | 1 |
| SUPPORTO ALLA DIETA PER VIA DIGITALE | M-PSI/07 | PSIC-04/A | 1 |
| IL CORRETTO STILE DI VITA | M-PSI/05 | PSIC-03/A | 1 |
| MODIFICA DELLA PERCEZIONE DI SÈ: SCHEMA CORPOREO E ALLENAMENTO PER IL BENESSERE | M-PSI/05 | PSIC-03/A | 2 |
| G5 – INTERVENTI TERAPEUTICI DEL DISTURBO ALIMENTARE – 2 | M-PSI/07 | PSIC-04/A | 9 |
| PANORAMICA SUI DISTURBI ALIMENTARI | M-PSI/08 | M-PSI/08 | 1 |
| LE BASI DELL’IPNOSI | MED/25 | MEDS-11/A | 2 |
| LE BASI DELL’INDUZIONE IPNOTICA | MED/25 | MEDS-11/A | 2 |
| GESTIONE DEL GRUPPO DI AUTO PER PAZIENTI DCA | M-PSI/07 | PSIC-04/A | 1 |
| INTERVENTO SULLA FAMIGLIA PER LA COMPLIANCE TERAPEUTICA | M-PSI/05 | PSIC-03/A | 1 |
| LA COMUNICAZIONE EMOTIVA: TEATRANDO CON LE PAROLE PER ESSERE EFFICACI | SPS/08 | GSPS-06/A | 2 |
| PROVA FINALE | 3 |
