Descrizione
Il corso sulla gestione dei disturbi dell’apprendimento in prospettiva psico-pedagogica è un corso di perfezionamento professionale interamente online che può essere coperto dal bonus di 500 euro previsto dalla riforma “La Buona Scuola” (L. 107/2015) per l’autoformazione dei docenti. Il bonus docenti è l’occasione per aggiornare gratuitamente le tue competenze e accrescere la tua preparazione nell’ambito dell’insegnamento.
Destinatari del corso sulla gestione dei disturbi dell’apprendimento in prospettiva psico-pedagogica
Il corso di perfezionamento è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono aggiornare le proprie competenze nell’approccio educativo a studenti con esigenze speciali.
Obiettivi del corso sulla gestione dei disturbi dell’apprendimento in prospettiva psico-pedagogica
Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere e approfondire le principali metodologie didattiche per favorire l’apprendimento e l’integrazione scolastica degli allievi con disturbi. Obiettivo del corso è fornire le competenze teoriche e pratiche necessarie a sviluppare tecniche di insegnamento efficaci e far fronte a bisogni specifici.
Modalità esami
Unico esame da 30 domande a risposta multipla su piattaforma online.
Punteggio
1 punto in GPS
1,25 punti nei concorsi
1 punto nelle graduatorie interne di istituto
Insegnamenti e CFU per ciascun settore scientifico disciplinare
SSD | Materia | CFU |
Gestire i disturbi dell’apprendimento in prospettiva psicopedagogica | ||
M-PED/01 | Psicologia generale | 10 |
M-PSI/04 | Psicologia dello sviluppo e dell’educazione | 10 |
M-PSI/04 | Deficit e DSA: conoscenza ed intervento | 10 |
M-PED/03 | Pedagogia speciale | 10 |
M-PED/03 | L’integrazione scolastica | 10 |
M-PED/03 | La programmazione a scuola | 9 |
Prova finale | 1 |
Titolo di studio*
ATTENZIONE! Questa informazione è necessaria per fornirti indicazioni personalizzate.
Se sei in possesso di una laurea indica la FACOLTÀ, il CORSO DI LAUREA e il TIPO DI LAUREA (triennale, magistrale, specialistica o vecchio ordinamento. Se ricordi il codice della classe di laurea inseriscilo.
Esami e CFU nel settore L-lin/02
Questo dato è utile a fornirti informazioni più precise ma non è indispensabile.
Durante il percorso di studio ho sostenuto uno o più esami di glottodidattica, didattica delle lingue moderne o affini, maturando almeno 6 CFU rientranti nel settore scientifico disciplinare L-LIN/02.
SìNoNon lo so
Sei docente di ruolo?
Questa informazione è utile a fornirti indicazioni personalizzate. Non è un dato indispensabile ma se sei docente di ruolo indicacelo perché potrebbe incidere significativamente sul percorso per il conseguimento di una certificazione glottodidattica.
SìNo
Esperienza pregressa di insegnamento linguistico
Percorsi formativi e titoli già conseguiti
Queste indicazioni sono utili per fornirti informazioni su come conseguire maggior punteggio nelle graduatorie docenti e nei concorsi per la scuola pubblica ma non è indispensabile.
Indica quali tra i seguenti percorsi formativi e titoli hai già conseguito.
24 CFU per la scuolaCLILSpecializazione in italiano L2
CFU ed esami singoli da conseguire
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