Corso di laurea magistrale LM-67 indirizzo Biomeccanica
Il curriculum “Biomeccanica” del corso di Laurea Magistrale in Scienze dell’esercizio fisico per il benessere e la salute (classe delle lauree magistrali LM-67, Scienze e tecniche delle attività motorie preventive adattate) propone l’acquisizione di conoscenze teoriche, metodologiche e tecnico-pratiche rivolte all’acquisizionedi conoscenze teoriche e tecniche sperimentali utilizzate nello studio della biomeccanica del sistema muscolo-scheletrico..
Obiettivi del corso di laurea magistrale LM-67 indirizzo Biomeccanica
Gli obiettivi del curriculum Biomeccanica consistono nel far acquisire allo studente:
- Conoscenze, competenze e strumenti metodologici necessari per condurre un’analisi approfondita dei principali aspetti biomeccanici ed ergonomici (postura, movimento, attivazione muscolare, carichi articolari) legati all’esercizio fisico, sia in contesti sportivi che nel fitness o nella riabilitazione funzionale.;
- Conoscenze e competenze per la promozione della salute e degli stili di vita sani;
- Capacità di progettare esercizi fisici ottimizzati per rispondere a specifiche esigenze individuali.
- Capacità di auto-apprendimento e di aggiornamento continuo sulle tematiche scientifiche riguardanti il rapporto tra attività fisica e salute.
Didattica
Le modalità di acquisizione delle conoscenze e delle competenze dichiarate nel paragrafo precedente consistono in strumenti di didattica erogativa ed interattiva, integrate dall’interazione costante degli studenti con i docenti di riferimento ed i tutor disciplinari nelle aule virtuali. Sono altresì presenti attività esercitative e laboratoriali in presenza associate a quota parte dei CFU degli insegnamenti che prevedono tali attività. Le attività di tirocinio curricolare, richieste dal percorso didattico, sono svolte in strutture convenzionate con l’Ateneo e distribuite su tutto il territorio nazionale sotto la supervisione dei docenti del corso.
Sbocchi occupazionali e professionali del corso di laurea magistrale LM-67 indirizzo Biomeccanica
Il corso di laurea in Scienze dell’esercizio fisico per il benessere e la salute con indirizzo “Biomeccanica” consente ai laureati di operare in diversi settori: sport, salute, riabilitazione, ergonomia e ricerca scientifica ed in particolare:
- Studio e valutazione di cinematica e dinamica dei movimenti per l’ottimizzazione delle prestazioni atletiche, prevenzione di infortuni o miglioramento della riabilitazione;
- Analisi e valutazione delle posture volte al miglioramento di efficienza e sicurezza in ambito lavorativo o sportivo, riducendo il rischio di lesioni;
- Consulenza in fase di progettazione di dispositivi biomeccanici (protesi, ortesi o ausili per la mobilità), migliorando la qualità della vita di persone con disabilità motorie;
- Progettazione di programmi di esercizi personalizzati per individui con particolari necessità (atleti, pazienti in fase di riabilitazione);
- Collaborazione con medici, fisioterapisti e professionisti sanitari per sviluppare piani di trattamento personalizzati, valutazione delle condizioni fisiche, prevenzione di problemi muscolo-scheletrici;
- Studi sperimentali per approfondire la conoscenza della biomeccanica umana e sviluppare nuove tecnologie o strategie di intervento.
Il laureato in biomeccanica può lavorare in ospedali, centri di ricerca, industrie di dispositivi medici, organizzazioni sportive o aziende che si occupano di ergonomia e design del prodotto.
| SSD | Esame | CFU | Laboratori | ATP |
|---|---|---|---|---|
| 1° Anno di Corso | ||||
| BIOS-12/A | Valutazione antropometrica e della composizione corporea | 6 | 2 | |
| MEDF-01/A | Ergonomia dell’esercizio fisico | 9 | 4 | |
| MEDS-19/B | Medicina fisica e riabilitativa | 6 | 2 | |
| MEDF-01/A | Fitness e Wellness | 15 | 3 | 6 |
| MEDF-01/B | Valutazione motoria nelle popolazioni speciali | 9 | 2 | 4 |
| GSPS-06/A | Fondamenti di sociologia del corpo e del benessere | 6 | ||
| Lingua inglese | 3 | |||
| Esame a scelta | 6 | |||
| 2° Anno di Corso | ||||
| IINF-05/A | Sistemi di analisi dati biomedicali del movimento umano | 6 | 2 | |
| MEDS-19/A | Malattie dell’apparato locomotore | 6 | ||
| PSIC-03/A | Psicologia sociale della salute e della qualità della vita | 7 | ||
| MEDF-01/A | Attività motoria preventiva, compensativa e rieducativa | 15 | 3 | 6 |
| MEDF-01/A | Biomeccanica dell’esercizio fisico | 6 | 2 | |
| Esame a scelta | 6 | |||
| Tirocini | 5 | |||
| Prova finale | 9 | |||
| A scelta dello studente | ||||
| BIOS-07/A | Alimentazione per il benessere e l’attività fisica | 6 | ||
| MEDF-01/A | Attività motoria nell’età evolutiva | 6 | 2 | |
| PAED-02/A | Didattica dell’inclusione | 6 | ||
| IINF-01/A | Dispositivi intelligenti a supporto della salute e del benessere | 6 | ||
| PHYS-01/A | Fisica Medica | 6 | ||
| BIOS-06/A | Fisiologia dei nutrienti | 6 | ||
| MEDS-05/A | Medicina dello sport | 6 | ||
| PSIC-01/B | Mindfulness psicosomatica e tecniche di meditazione e rilassamento | 6 | ||
| PSIC-01/A | Motivazione e benessere personale | 6 | ||
| PAED-02/A | Pedagogia delle attività motorie adattate | 6 | ||
| MEDF-01/B | Sport da combattimento e prevenzione delle cadute | 6 | 2 | |
| MEDF-01/B | Teoria e metodologia dell’attività motoria e dell’allenamento giovanile | 6 | ||
| PSIC-03/B | Teorie e tecniche nella gestione delle risorse umane | 6 | ||
| MEDF-01/A | Valutazione dell’assetto posturale | 6 |
