Laurea magistrale LM-85 indirizzo Pedagogista della marginalità e della disabilità

Laurea magistrale LM-85 indirizzo Pedagogista della marginalità e della disabilità

  • Classe: LM-85 Scienze pedagogiche
  • Durata: 2 anni
  • Immatricolazione: on demand
  • Crediti: 120 CFU
  • Modalità didattica: e-learning su piattaforma accessibile h24
  • Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite
  • Descrizione
  • Informazioni aggiuntive

Requisiti di ammissione

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Scrivici per richiedere una valutazione gratuita e senza impegno sui requisiti di accesso e sulla compatibilità con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Corso di laurea magistrale LM-85 indirizzo pedagogista della marginalità e della disabilità

Il corso di laurea in scienze Pedagogiche, indirizzo pedagogista della marginalità e della disabilità, forma la figura professionale de pedagogista, uno specialista in grado di intervenire efficacemente in tutti gli ambiti appartenenti alla filiera dell’educazione e della formazione. Su tali basi il corso offre una complessa gamma di conoscenze specifiche relative sia ai problemi e alle teorie pedagogiche, sia ai contesti specifici di pratica professionale. Possono accedere al corso di laurea coloro che hanno concluso il triennio in scienze dell’educazione e della formazione, ma anche coloro che hanno conseguito la laurea in una delle classi previste dal D.M. 270/04 o dal D.M. 509/99 o in base al previgente ordinamento quadriennale, oppure possiedono un altri titolo di studio conseguito all’estero (riconosciuto idoneo), oppure hanno acquisito 90 CFU in area umanistica, di cui almeno 30 nel SSD M-PED e altri 30 negli SSD M-PED, SPS, M-PSI, M-DEA/01.

Obiettivi del corso di laurea magistrale LM-85 indirizzo pedagogista della marginalità e della disabilità

Il percorso di studi permette, secondo la necessaria gradualità dell’apprendimento e attraverso l’apprendimento di nuovi saperi, di acquisire metodologie attive di sviluppo che autorizzano l’applicazione di quanto appreso a situazioni e contesti di pratica professionale. In tal modo la trasversalità delle discipline programmate rivela tutta la sua fecondità e autorizza a modalità di valutazione coerenti con il percorso accademico intrapreso.

Didattica

Il primo anno di questo indirizzo prevede sette insegnamenti, di cui:

  • uno specifico nell’ambito della pedagogia speciale
  • uno di carattere storico-pedagogico volto ad approfondire l’evoluzione della pedagogia speciale
  • uno di natura psicologica, atto a esaminare le tematiche inerenti al funzionamento del gruppo, della vita di comunità e di intervento sulla marginalità

Il secondo anno prevede un insegnamento mirato all’approfondimento degli strumenti pedagogici nell’ambito della didattica speciale. Il piano di studio include un ulteriore esame a scelta dello studente tra cui l’approfondimento di tematiche inerenti la disabilità e marginalità, il tirocinio e la prova finale.

Sbocchi occupazionali e professionali del corso di laurea magistrale LM-85 indirizzo pedagogista della marginalità e della disabilità

L’indirizzo ha l’obiettivo di formare pedagogisti dedicati alla progettazione di interventi educativi rivolti a persone con disabilità fisica, mentale e sensoriale, ovvero rivolti a persone che necessitano di interventi professionali mirati, a causa di condizioni di marginalità e disagio. I professionisti formati con questo corso di laurea potranno occuparsi della progettazione educativa individualizzata, volta all’inclusione di persone con disabilità in prospettiva evolutiva, attivando percorsi multidisciplinari di aiuto e relazione a sostegno di tutti gli attori coinvolti. Potranno altresì occuparsi del coordinamento di centri per l’accoglienza, l’ospitalità e l’educazione presso istituzioni, comunità di recupero o servizi affini, collaborando con professionisti dell’area sanitaria nelle attività di diagnosi, prevenzione o cura di persone che presentano una condizione di disagio, disabilità e marginalità.

Le lauree magistrali appartenenti alla classe LM-85 rispondono ad uno dei requisiti richiesti per accedere alle classi di concorso per la scuola pubblica elencate in questa pagina e in base al D.M. del MIUR 259/2017.

PIANO DI STUDI DEL CORSO DI LAUREA LM-85 IN SCIENZE PEDAGOGICHE INDIRIZZO PEDAGOGISTA DELLA MARGINALITÀ E DELLA DISABILITÀ

INSEGNAMENTO
SSD
CFU
PEDAGOGIA DELL’INTERVENTO EDUCATIVO SPECIALE
M-PED/03
6
STORIA DELLA PEDAGOGIA SPECIALE
M-PED/02
6
DOCIMOLOGIA
M-PED/04
9
EDUCAZIONE PERMANENTE DEGLI ADULTI
M-PED/01
9
STORIA MODERNA
M-STO/02
9
PSICOLOGIA DEI GRUPPI E DI COMUNITÀ
M-PSI/05
9
SOCIOLOGIA GENERALE
SPS/07
6
UN ESAME A SCELTA
6
INSEGNAMENTO
SSD
CFU
LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
M-FIL/02
9
LETTERATURA PER L’INFANZIA
M-PED/02
9
DIDATTICA SPECIALE, DEL GIOCO E DELL’ANIMAZIONE
M-PED/03
6
UN ESAME A SCELTA
6
LINGUA INGLESE
6
PROVA FINALE
18
TIROCINI
6
INSEGNAMENTO
SSD
CFU
PSICOLOGIA DEI LINGUAGGI ESPRESSIVI E ARTISTICI
M-PSI/01
6
STORIA DELLA FILOSOFIA MDOERNA E CONTEMPORANEA
M-FIL/06
6
PSICOLOGIA DELLA DISABILITA’ E DELL’INTEGRAZIONE
M-PSI/08
6
PRINCIPI, LEGISLAZIONE E MANAGEMENT SCOLASTICO
IUS/09
6
PSICOLOGIA DEL CICLO DI VITA
M-PSI/04
6
DIDATTICA DELL’INCLUSIONE
M-PED/03
6
PEDAGOGIA SPECIALE
M-PED/03
6
RILEVAZIONE, PROTEZIONE, VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DELLE VITTIME E DEGLI AUTORI DI VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI PSICOLOGICI E GIURIDICI
M-PSI/07
6
VIOLENZA DI GENERE E CONTESTI MIGRATORI
SPS/08
6
STRATEGIE DI CONTRASTO ALLA VIOLENZA CONTRO LE DONNE ATTRAVERSO I MEDIA DIGITALI
M-PED/03
6

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      Informazioni comuni a tutti i percorsi universitari

      Regolamenti studenti da leggere prima di iscrizioni e immatricolazioni

      È importante prendere visione ed accettare consapevolmente i regolamenti d’ateneo.

      Calendario sessioni d’esame A.A. 2023/2024

      Calendario esami percorsi post-laurea (master e corsi di perfezionamento)
      Calendario sessioni d’esame per esami singoli e corsi di laurea

      Calendario sessioni d’esame A.A. 2024/2025

      Calendario esami percorsi post-laurea (master e corsi di perfezionamento)

      1. I MASTER MONDO SCUOLA
        Ove non diversamente indicato la prova finale è costituita da un esame scritto (10 o 30 domande a risposta multipla inerenti tematiche trasversali del master a seconda che il master preveda prove intermedie con esami su macroarea o meno).
      2. TUTTI I CORSI DI PERFEZIONAMENTO MONDO SCUOLA DA 60 CFU
        La prova finale è costituita da un unico esame da 30 domande a risposta multipla.
      3. CORSI DI PERFEZIONAMENTO BIENNALI MONDO SCUOLA
        I corsisti dovranno sostenere un esame (10 domande a risposta multipla per ciascuna materia del corso) e predisporre una tesina finale da far approvare e discutere poi di fronte alla commissione.
      4. CORSI DI FORMAZIONE DI PRIMO E SECONDO LIVELLO
        Gli studenti immatricolati dal 1° agosto di ogni anno sosterranno esami nella modalità prevista per i “corsi singoli” (ovvero 24 domande chiuse e 2 domande aperte) seguendo le regole e i calendari dei corsi di laurea.

      SEDI D’ESAME

      MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEGLI ESAMI ONLINE

      Gli esami si tengono in collegamento Go To Meeting nel corso del quale il docente provvederà al riconoscimento dello studente tramite documento d’identità.
      Al termine delle verifiche sarà il docente a fornire un nuovo link che rimanderà gli studenti alla piattaforma su cui eseguiranno gli ESAMI IN FORMA SCRITTA. Dopo la chiusura delle prenotazioni (che si possono fare tramite il tutor on line o tramite l’App dedicata) si provvederà d’ufficio a suddividere gli studenti nelle varie fasce orarie previste. Gli esami si svolgeranno in un’unica giornata, solo in caso di elevato numero di studenti prenotati, gli uffici invieranno tempestiva comunicazione per aumentare i giorni d’appello.

      Ogni insegnamento prevede un test finale a risposta multipla. Saranno ammessi alla prova finale i corsisti che avranno ottenuto esito positivo in ogni insegnamento previsto.

      REQUISITI TECNICI:

      • Windows 10 e versioni successive (non è possibile accedere all’esame con versioni antecedenti);
      • Mac 10.12 e versioni successive;
      • Browser web Google Chrome (ultima versione disponibile);
      • Webcam e microfono funzionanti e accesi (comprese le fotocamere ed i microfoni integrati nei laptop);
      • Connessione internet stabile con velocità dati non inferiore a 4 Mbps.

      Salvo il caso di PC decisamente obsoleti che non lo supportano è consigliabile procedere all’aggiornamento del sistema operativo.

      COSA SUCCEDE DOPO L’ISCRIZIONE?

      La procedura di iscrizione prevede la compilazione di un modulo in formato PDF precompilato con i dati del candidato trasmessi tramite la compilazione del form online.
      Siamo fiscali da questo punto di vista ma è nell’interesse del corsista e per evitare rallentamenti in fase di immatricolazione dovuti ad errori o lacune nei moduli.
      La documentazione dovrà esserci inviata in formato digitale via mail ed il candidato dovrà poi inviarla anche a mezzo posta in formato cartaceo all’indirizzo che verrà indicato.
      Una volta ricevuto in formato digitale il modulo compilato correttamente in ogni sua parte e gli ulteriori documenti richiesti (autorizzazione al trattamento dei dati, documento di identità, foto tessere firmate ove richieste, copia dell’attestazione di pagamento, ecc.) procediamo con l’inserimento in anagrafica che comporta l’invio in automatico delle credenziali di accesso alla piattaforma.
      Da questo momento in circa 7-10 giorni lavorativi l’immatricolazione sarà completata ed avverrà anche il contatto con il tutor on line.
      In tutte le fasi di immatricolazione e frequenza siamo a disposizione del corsista per assistenza di tipo amministrativo, di segreteria e di orientamento in uscita.

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