Blog Forma Mentis: italiano L2, didattica e formazione per scuola, università e professioni

Fenomeni linguistici estremi: le lingue con i click (click languages)

Lingue con i click (click languages): come funzionano le consonanti avulsive, dove si parlano in Africa, da Miriam Makeba a Nelson Mandela. Una rara caratteristica fonetica che racconta la storia profonda del linguaggio umano e che oggi è custodita da poche comunità in Africa

Distant reading e distant writing: evoluzione della letto-scrittura e QCER

BES e italiano L2: riconoscere e gestire lo svantaggio linguistico

Cosa sono i BES e come si legano all'italiano L2: svantaggio linguistico, differenza con i DSA, PDP per alunni stranieri e strategie inclusive.

Gli eccessi del linguaggio giornalistico televisivo

Cantilene, trombonismi, birignao e frasi fatte. Le distorsioni e gli eccessi del linguaggio giornalistico televisivo che rischiano di trasformarlo nell’antilingua di Calviniana memoria.

Diventare osteopata nel servizio sanitario nazionale: equipollenza titoli e abilitazione all’esercizio della professione

Come si diventa osteopata nel servizio sanitario nazionale e come accedere agli elenchi speciali e all'albo dopo l'inserimento dell'osteopatia tra le professioni sanitarie.

Lingue in estinzione: Matteo Bartoli, Tuone Udaina e il dalmatico veglioto

Lingue in estinzione, ne scompare una ogni 40 giorni: a rischio il 44% delle lingue. Cosa significa per chi insegna l'italiano L2.

Esami singoli o master di completamento: come orientarsi

Una guida pratica per capire quando convengono i corsi singoli e quando invece è meglio un master di completamento dei requisiti di accesso ad una classe di concorso.

Intelligenza Artificiale e didattica dell’italiano L2: strumento potente ma cognitivamente non neutro

L'IA generativa cambia la didattica dell'italiano L2/Ls: produttività, debito cognitivo, valutazione. Implicazioni per docenti e formatori.

Come aumentare il punteggio in GPS: tre percorsi reali a confronto

Come aumentare il punteggio in GPS con una pianificazione dei titoli: CLIL, specializzazioni L2, e certificazioni verso le GPS 2028

Riconoscimento CFU e percorsi abilitanti art. 13

Riconoscimento CFU nei percorsi abilitanti 30 CFU art. 13: la possibilità di riconoscere fino a 6 CFU è prevista dai nuovi bandi degli atenei

DigComp 3.0: il nuovo quadro europeo per le competenze digitali

DigComp 3.0, il nuovo quadro europeo delle competenze digitali: 5 aree, novità su IA generativa, sicurezza e sostenibilità. Impatto sulle GPS.

Dantedì 25 marzo

Il Dantedì, istituito nel 2020, ricorre il 25 marzo. La giornata per celebrare il Sommo Poeta è un'idea del giornalista Paolo Di Stefano.