Il punteggio attribuito alle abilitazioni conseguite con i corsi abilitanti da 30, 36 o 60 CFU, introdotti dal DPCM 4 agosto 2023, è stato oggetto di numerosi chiarimenti da parte del ministero.
Vediamo come viene calcolato il punteggio attribuito alle abilitazioni conseguite con i percorsi abilitanti sia nelle GPS (Graduatorie Provinciali per le Supplenze) che nei concorsi a cattedra, nonché alla mobilità e alle graduatorie interne, con le differenze dipendenti dal tipo di percorso e dalla classe di concorso o dalla fascia della graduatoria di riferimento. I valori qui riportati fanno riferimento alle tabelle di valutazione allegate all’Ordinanza Ministeriale n. 27 del 16 febbraio 2026, che disciplina le GPS per il biennio 2026/2028.
Punteggio attribuito alle abilitazioni a seconda del voto ottenuto
Per conseguire l’abilitazione nella specifica classe di concorso è necessario superare una prova finale articolata in due prove, scritto e orale, per superare ciascuna delle quali il candidato deve ottenere il punteggio minimo di 7/10.
Il punteggio finale viene espresso in decimi ed è la media aritmetica dei voti di prova scritta e prova orale.
Inserimento in GPS: fasce e punteggio attribuito alle abilitazioni
GPS su materia
L’abilitazione costituisce un titolo essenziale per l’inserimento nella prima fascia delle GPS per la specifica classe di concorso. In particolare:
- Bonus fisso: per il completamento del percorso abilitante viene attribuito un punteggio di 24 punti (punto A.2 della tabella A/3).
- Punti variabili: vengono inoltre assegnati fino a 12 punti, in funzione del voto di abilitazione ottenuto (punto A.1).
Di seguito lo schema della tabella di valutazione:
Voto 10/10 (100/100): 12 + 24 = 36 punti
Voto 9,5/10 (95/100): 11 + 24 = 35 punti
Voto 9/10 (90/100): 9 + 24 = 33 punti
Voto 8,5/10 (85/100): 8 + 24 = 32 punti
Voto 8/10 (80/100): 7 + 24 = 31 punti
Voto 7,5/10 (75/100): 6 + 24 = 30 punti
Voto 7/10 (70/100): 5 + 24 = 29 punti
Anche le classi di concorso ITP (tabella “B”), valutate con la tabella A/5, seguono con l’OM 27/2026 lo stesso meccanismo delle abilitazioni su materia: fino a 12 punti in base al voto (punto A.1) più un punteggio aggiuntivo (punto A.2) di 24 punti per le abilitazioni conseguite con i percorsi universitari e accademici del DPCM 4 agosto 2023 (oltre che con il concorso ordinario o con lo straordinario Decreto Direttoriale 510/2020) e di 12 punti per quelle conseguite con il corso speciale PAS (ex art. 15, comma 1-bis, del Decreto Ministeriale 249/2010). Anche un ITP abilitato con i percorsi 30/60 CFU può quindi arrivare fino a 36 punti. È questa la principale novità rispetto alle precedenti GPS, in cui agli ITP non veniva riconosciuto il punteggio aggiuntivo del percorso. È quindi venuta meno la vecchia regola che limitava gli ITP al solo punteggio per il voto: conviene comunque verificare la cifra esatta nelle tabelle allegate all’ordinanza in vigore.
GPS sostegno
L’abilitazione nella materia è valutata anche nelle GPS sostegno, seguendo lo stesso meccanismo di punteggio delle GPS per materia.
La valutazione di una sola abilitazione avviene per lo specifico grado. Ad esempio, chi risulta abilitato nella classe A-12 nelle GPS sostegno potrà considerare solo quella, mentre un’eventuale seconda abilitazione (nella stessa classe, se ottenuta prima dell’accorpamento, per il caso della A-12/A-22) o in un’altra classe non verrà conteggiata.
Altre abilitazioni in I fascia GPS
Nelle GPS di prima fascia si valuta esclusivamente l’abilitazione corrispondente alla classe di concorso per la quale il docente si è inserito. Se il candidato possiede più di una abilitazione su altre classi di concorso, il punteggio attribuito alle abilitazioni sarà riconosciuto solo nelle graduatorie di seconda fascia, con 3 punti per ogni abilitazione.
Ecco le tabelle di valutazione titoli sul sito del ministero.
Punteggio attribuito alle abilitazioni nei concorsi a cattedra
Nei concorsi a cattedra l’abilitazione ottenuta tramite i percorsi abilitanti da 30, 36 o 60 CFU viene riconosciuta come titolo di accesso. Secondo le tabelle del bando di concorso vigente, il punteggio attribuito alle abilitazioni nei concorsi a cattedra è in genere costituito da:
- Punteggio base: viene attribuito un punteggio fino a 12,5 punti in funzione del voto dichiarato per il titolo di accesso.
- Punti aggiuntivi: in funzione della tipologia di percorso, si aggiungono ulteriori punti:
- Percorsi a numero chiuso (selettivi): consentono l’assegnazione di ulteriori 12,5 punti, come nel caso dei percorsi “a numero programmato” (ad esempio i corsi abilitanti da 60 CFU o da 30 CFU rivolti a docenti triennalisti).
- Percorsi a numero aperto: per i percorsi non selettivi si aggiungono invece 5 punti.
Per i candidati alle classi di concorso ITP, oltre ai 12,5 punti in funzione del voto, si riconoscono 5 punti fissi indipendentemente dalla tipologia del percorso. In alternativa, chi accede con il solo diploma può dichiarare l’abilitazione ulteriore secondo specifiche tabelle di valutazione (6,25 punti). Trattandosi di valori legati al singolo bando, è necessario verificare sempre sull’ultimo decreto di indizione del concorso che possono prevedere tabelle di valutazione titoli differenti rispetto a quelle del bando precedente.
Graduatorie interne e mobilità
A differenza delle GPS e dei concorsi, nelle graduatorie interne d’istituto e nelle procedure di mobilità l’abilitazione non viene valutata come titolo. Si tratta infatti di requisito indispensabile: l’abilitazione è considerata il requisito minimo necessario per poter richiedere un trasferimento o un passaggio di cattedra/ruolo verso una specifica classe di concorso, pertanto non comporta un punteggio aggiuntivo nelle tabelle di valutazione.
Uno sguardo strategico
I corsi abilitanti da 30, 36 e 60 CFU, introdotti con il DPCM dell’agosto 2023, rappresentano un passaggio fondamentale per i docenti che ambiscono a migliorare la propria posizione nelle graduatorie e nei concorsi per l’insegnamento.
La valutazione, che varia in base alla procedura (GPS, concorsi, mobilità e graduatorie interne), si basa su un meccanismo di punteggio che tiene conto sia del voto di abilitazione sia della natura del percorso formativo seguito.
- GPS e Concorsi: per le abilitazioni su materia il punteggio varia da un minimo di 29 punti fino a 36 in prima fascia GPS; per le classi ITP, con l’OM 27/2026, al punteggio per il voto si somma ora un punteggio aggiuntivo (fino a 24 punti) in base al percorso, con ulteriori riconoscimenti in sede concorsuale.
- Mobilità e graduatorie interne: l’abilitazione rimane il requisito essenziale per accedere alle opportunità, senza essere valutata come titolo aggiuntivo.
Il supporto delle FAQ ufficiali del ministero è fondamentale per orientarsi e per comprendere come massimizzare il proprio punteggio nelle diverse procedure abilitanti. Comprendendo questi meccanismi, infatti, i docenti possono pianificare strategicamente il proprio percorso formativo e sfruttare al massimo il conseguimento di una o più abilitazioni.
