Blog Forma Mentis: italiano L2, didattica e formazione per scuola, università e professioni

Notizie curiosità ed approfondimenti su temi di didattica dell'italiano a stranieri (L2/Ls) e su scuola, università e formazione

ARTICOLI PER CATEGORIA

Certificazioni Glottodidattiche (23)
▸ Certificazione Cedils (4)
▸ Certificazione Dils-PG (2)
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Glottodidattica ed educazione linguistica (38)
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Insegnare Italiano a stranieri (36)
▸ Insegnare italiano a immigrati (9)
▸ Insegnare italiano all'estero (4)
▸ Insegnare italiano nei CPIA (5)

Lingua e cultura italiana (21)

Università e mondo Scuola (89)
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▸ Didattica a distanza (5)
▸ Graduatorie e Punteggi (19)

Apr'21

Glotto-kit per l’italiano L2: valutare le competenze in entrata.

Glottodidattica ed educazione linguistica

Angelo

Il Glotto-kit: uno strumento utilissimo per valutare le competenze linguistico-comunicative iniziali in italiano L2 degli studenti con background migratorio.

Apr'21

Le regole per scrivere bene in italiano secondo Umberto Eco

Lingua e cultura italiana

Angelo

Secondo Umberto Eco servono solo 40 regole per scrivere bene in Italiano. Ogni studente e ogni insegnante dovrebbero conoscerle.

Mar'21

Olimpiadi di italiano L2 2021: le vincitrici della VII edizione

Lingua e cultura italiana

Angelo

Le olimpiadi di italiano L2 2021 si sono da poco concluse. Ecco le vincitrici della VII edizione. La proclamazione in occasione del Dantedì.

Mar'21

Italiano della finanza, italiano L2 e l’insegnamento delle microlingue

Insegnare Italiano a stranieri

Angelo

Italiano della finanza, italiano L2 e l'insegnamento delle microlingue. La testimonianza di Anna Quaranta, insegnante di italiano L2/Ls e creatrice del blog "italiano della finanza"

Mar'21

Linguaggi settoriali e italiano L2

Insegnare Italiano a stranieri

Angelo

Linguaggi settoriali e italiano L2. Le microlingue: definizione, caratteristiche principali, gli scopi pragmatici e le ricadute didattiche.

Mar'21

insegnare italiano a bambini stranieri in Italia e all'estero

Insegnare italiano a bambini stranieri in Turchia e in Scozia

Angelo

Insegnare italiano a bambini stranieri: due testimonianze da contesti di insegnamento diversi in Turchia e Scozia

Feb'21

Elenchi Aggiuntivi GPS I fascia e Graduatorie di istituto II fascia

Elenchi aggiuntivi GPS: cosa sono e come funzionano

Angelo

Elenchi aggiuntivi GPS: una mini riapertura delle Graduatorie Provinciali perl e supplenze con nuovi inserimenti.

Feb'21

Titoli di specializzazione in italiano L2

Le domande del concorso straordinario per la classe A023

Angelo

Le domande del concorso straordinario per la classe A023 riportate dai partecipanti e quelle, scritte e orali, del concorso ordinario 2016

Feb'21

Lezioni di italiano L2 online, oltre il turismo linguistico

Insegnare Italiano a stranieri

Angelo

Lezioni di italiano l2 online, oltre il turismo linguistico esiste una rilevante fetta di pubblico che preferisce imparare le lingue online.

Feb'21

CPIA in Italia (Centro Provinciali per l'Istruzione degli Adulti)

Permesso di soggiorno e cittadinanza: i livelli A2 e B1 nei CPIA

Angelo

Quali competenze linguistiche in italiano sono richieste per ottenere il permesso di soggiorno e la cittadinanza italiana. I livelli A2 e B1.

Gen'21

insegnanti di italiano L2/Ls: la Prof.ssa Mrunmayee Kore

Insegnanti di italiano L2: la testimonianza della Prof.ssa Mrunmayee Kore

Insegnare Italiano a stranieri

Angelo

Insegnanti di italiano L2: la Prof.ssa Mrunmayee Kore di IH Arezzo ci racconta la sua esperienza di insegnamento in diversi contesti.

Gen'21

domande e valutazione cedils ditals dils-pg

Griglie di valutazione Cedils, Ditals e Dils-PG: dove nascono i voti

Certificazioni Glottodidattiche

Angelo

Griglie di valutazione Cedils, Ditals e Dils-PG: conoscerle per capire come verrà valutato il proprio elaborato in sede d'esame.

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